30.10.12 г. на базе структурного подразделения ГБОУ СОШ с. Колывань, реализующего общеобразовательные программы дошкольного образования, расположенного по адресу: 446143, Самарская область, Красноармейский район, село Колывань, улица Школьная, дом 15, состоялось районное методическое объединение по теме «Интеграция образовательных областей в ДОУ».

Была показана непосредственная образовательная деятельность в старшей группе по образовательной области «Познание», содержание которой было направлено на развитие у детей познавательных интересов через развитие познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности, формирование целостной картины мира и расширение кругозора детей по теме «Осень».

Прослеживалась интеграция почти со всеми образовательными областями: «Физическая культура», «Социализация», «Труд», «Музыка», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество».

Также была проведена консультация на тему «Формирование гендерной идентичности у детей дошкольного возраста во время НОД на образовательной области «Художественное творчество».

24 октября 2012 года на базе ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр» г.о.Чапаевск проведён семинар-практикум «В копилку специалиста» для учителей-логопедов и учителей-дефектологов г.о. Чапаевск.

Специалисты образовательных учреждений г.о.Чапаевск представили на заседании семинара разработанные конспекты занятий по развитию связной речи, учитывая программы коррекционного обучения и воспитания детей с ОВЗ и современные федеральные государственные требования.

Участники дали высокую оценку проведённому мероприятию. Так как целенаправленное формирование связной речи имеет важнейшее значение в общей системе логопедической работы с детьми с общим речевым недоразвитием. Это определяется, прежде всего, ведущей ролью связной речи в обучении детей как старшего дошкольного, так и, в особенности, школьного возраста. Отмечаемое у детей системное речевое недоразвитие, как правило, в сочетании с отставанием в развитии ряда психических функций требует дифференцированного подхода к выбору методов и приемов формирования навыков самостоятельных связных высказываний.

Данный семинар-практикум способствовал обобщению и распространению практического опыта специалистов по коррекции связной речи детей с ОВЗ.

24 октября 2012 года на базе ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр» состоялся семинар по теме: «Интерактивные технологии как средство моделирования образа будущей профессии». Участниками семинара стали педагоги, ответственные за организацию и проведение профориентационной работы в ОУ г.о. Чапаевск, а также специалист ГУ ЦЗН г.о. Чапаевск Туманова М.В.

Участникам было предложено рассмотреть активизирующие методы профессиональной ориентации школьников. Подробно были рассмотрены игровые методики, предназначенные для работы с учащимися 7-11 классов: ценностно-нравственная игра «Спящий город», пробно-ознанакомительная «Сравнительный анализ», игра «Профконсультация», способствующая формирванию навыков принятия решения.

По своему содержанию и активизирующим возможностям эти игры уступают деловым и психотерапевтическим процедурам, но они рассчитаны на реальные условия работы в школе и могут быть использованы в дополнение к диагностическим процедурам, дискуссиям, индивидуальным консультациям и лекционным формам работы.

На семинаре особое значение было уделено профориентационным микроситуациям, которые обычно используются в работе с малой группой (4-6 человек). Они основаны на довольно эффективной процедурной модели, когда участники рассаживаются в круг, что внешне делает эти упражнения похожими на психотерапевтические группы.

Учебно-игровые занятия, которые обученные педагоги смогут организовывать со школьниками, повысят их познавательную активность, будут способствовать эффективному усвоению будущих профессиональных и социальных ролей; получению обратной связи от сверстников, имеющих аналогичные проблемы и переживания. Приобретенный в имитационных ситуациях опыт может помочь участникам игры легче приспособиться к сложностям реального профессионального мира.

23 октября на базе ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр» г.о. Чапаевск прошёл семинар-практикум по теме: «Сопровождение одарённых детей в образовательном учреждении», в котором приняли участие педагоги-психологи и социальные педагоги образовательных учреждений г.о. Чапаевск.

Семинар начал свою работу с выступления педагога-психолога ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр» Евстроповой Светланы Игоревны по теме: «Сопровождение одарённых детей в детском саду и школе». Доступность сообщения, сочетание теоретической части с практическими упражнениями, интересная работа в группах — все это было отмечено в отзывах участников семинара.

Опыт работы по созданию условий для реализации творческих способностей воспитанников детского сада представила Чернова Светлана Анатольевна, педагог-психолог структурного подразделения ГБОУ СОШ №22 детский сад №28. Сообщение на тему: «Организация реализации индивидуального маршрута развития дошкольников в художественно-эстетическом направлении» сопровождалось показом методических разработок, яркими фотографиями детских работ. Все участники семинара дали положительный отзыв о выступлении Светланы Анатольевны.

В результате семинара-практикума педагоги-психологи и социальные педагоги образовательных учреждений г.о. Чапаевск повысили свой уровень знаний в вопросах образовательных технологий, способствующих созданию развивающей среды для одарённого ребёнка в детском саду и школе.

18 октября 2012 года в ГБОУ СОШ №3 п.г.т Безенчук прошёл окружной семинар для учителей математики по теме "Система подготовки выпускников 11 класса к ЕГЭ по математике" На пленарном заседании зам. директора ГБОУ ДПО ЦПК "Ресурсный центр" г.о.Чапаевск Лисицин Ю.А. рассказал о системе методического сопровождения ЕГЭ по математике в Юго-Западном образовательном округе .

Зам. директора ГБОУ СОШ№3 по УВР Сергеева Т.Н. в своей презентации познакомила участников семинара с опытом работы школы по подготовке к итоговой аттестации,ответила на вопрос почему школа из года в год добивается высоких результатов. Затем учителя математики :Кошкина Н.И.,Качанова Т.В.,Горшунова Г.А провели мастер-классы,где поделились методиками подготовки выпускников к сдаче ЕГЭ.Участники дали высокую оценку семинару,отметили его практическую значимость.

23 октября в 13.00 на базе ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр» г.о. Чапаевск в кабинете №103 состоится семинар-практикум для педагогов-психологов, социальных педагогов общеобразовательных учреждений по теме: «Сопровождение одарённых детей в образовательном учреждении».

Цель семинара: систематизация теоретических знаний специалистов о внутренней природе одарённости, о факторах, влияющих на успешность воспитания и обучения, о психолого-педагогических причинах разного рода проблем, связанных с обучением и развитием одарённых детей

24.10.2012г. в 9.00 на базе ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр» г.о. Чапаевск Самарской области в кабинете №10 проводится семинар-практикум «В копилку специалиста» с целью обобщения и распространения практического опыта специалистов по коррекции связной речи детей с ОВЗ. По результатам мероприятия на сайте ГБОУ ДПО ЦПК «Ресурсный центр» г.о. Чапаевск будет опубликован электронный сборник, в который войдут конспекты занятий по развитию связной речи дошкольников с ОВЗ. Приглашаем учителей-логопедов и учителей-дефектологов образовательных учреждений принять участие в семинаре-практикуме «В копилку специалиста».

11 октября 2012 года в ГБОУ СОШ с. Ольгино Безенчукского района прошёл методический семинар для учителей русского языка Юго-Западного образовательного округа.Участники семинара познакомились с опытом работы школы по подготовке учащихся к ЕГЭ.О системе работы ОУ в этом направлении рассказала зам. директора по УВР Омельченко О.В.Своим опытом подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ поделились учителя-Щербакова Н.А, и Шмакова О.М.

Затем участники семинара побывали на внеклассном мероприятии по русскому языку в начальных классах "Мой друг-русский язык",который подготовила учитель Гайдукова С.В.На подведении итогов семинара его участники дали высокую оценку всем мероприятиям и отметили его практическую значимость для их работы.

.

.

.

Программа дистанционного тренинга Психолого-педагогические условия модернизации образования.

Информация во вложении.

НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ ФОРУМ "ОЗДОРОВЛЕНИЕ НАЦИИ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА"

Информация во вложении.

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» (ФГАОУ АПК и ППРО) и Методическая служба издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» при технической поддержке Российского фонда развития дополнительного профессионального образования проводят открытые интернет мастер-классы в рамках дистанционного семинара «Современное естественно-математическое образование».
Темы мастер-классов для работников образования в рамках дистанционного семинара по предметам:
1. Информатика
• Методика преподавания курса информатики и ИКТ в 5-9 классах (по УМК Босовой Л.Л.);
• Модели реализации содержания обучения по курсу информатики и ИКТ в массовой школе на основной и старшей ступенях обучения (по УМК Угриновича Н.Д.);
• Методика обучения информатике и ИКТ в 8-9 классах с ЦОР единой коллекции и в 10-11 классах на базовом уровне с элективной поддержкой (по УМК Семакина И.Г.);
• Методика обучения информатике и ИКТ в 10-11 классах на профильном уровне с элективной поддержкой (по УМК Семакина И.Г.);
• Методика обучения информатике в начальной школе в условиях введения ФГОС (по УМК Матвеевой Н.В.);
• Методика ТРИЗ в курсе информатики для начальной школы (по УМК Плаксина М.А.);
• Траектории обучения информатике в информационной среде школы;
• Свободное программное обеспечение для школ;
• Информационная среда школы и ИКТ в работе учителя;
• Олимпиадная информатика (http://metodist.lbz.ru/nio/binom-modules/oi.p! hp);
• Основы защиты информации;
• Открытые цифровые образовательные ресурсы по информатике и ИКТ издательства БИНОМ в рамках реализации отраслевых проектов;
• Методика подготовки к ЕГЭ по информатике.
2. Математика
• Методика профильного обучения математике (по УМК «Математика. Алгебра. Начала математического анализа. Профильный уровень», 10-11 классы М.И. Шабунина);
• Психолого-педагогические основы математики (по УМК «Геометрия. Профильный уровень», 10-11 классы, В.А. Гусева);
• Методика обучения геометрии в основной ступени общего образования (по учебникам Г.Д. Глейзера «Геометрия» для 7-9 классов);
• Психолого-педагогические особенности изучения математики. Методика и практика;
• Методика обучения математике (по УМК «Алгебра. 7-9 классы» Башмакова М.И.);
• Методика обучения математике (по УМК Э.Г. Гельфман для 5-6 классов);
• Элективные курсы и ЭОР для профильного обучения математике;
• Подготовка к ГИА и ЕГЭ в рамках УМК по математике Шабунина М.И. и Прокофьева А.А.;
• Обучение решению задач ГИА и ЕГЭ по геометрии повышенного и высокого уровня;
• Подготовка к ГИА и ЕГЭ по математике.
3. Химия
• ФГОС второго поколения. Примерные программы по химии основной и средней (полной) школы. Структура и содержание УМК по химии для 8-9 класса Жилина Д.М.
• Химический эксперимент в обучении химии по УМК Д.М. Жилина
• Методика решения расчетных химических задач и задач на вывод формул
• Цифровая лаборатория «Архимед». Цифровые измерители в обучении химии
• Нанотехнологии в школе
• Всероссийская олимпиада школьников по химии
• Подготовка к ЕГЭ по химии
• Подготовка к ГИА по химии
4. Физика
• Состав и содержание УМК «Физика, 7-9 класс». ФГОС. УМК Кривченко И. В. «Физика, 7-9 класс»
• Подготовка к ГИА и ЕГЭ по физике
• Методика обучения физике в основной школе «Элективная библиотека по физике»
5. Биология
• Структура, содержание, научно-методические особенности УМК БИНОМ по биологии для 6! -9 классов. Реализация ФГОС
• Межпредметные связи в преподавания общей биологии по УМК М.Б. Беркинблита для 6-9 классов
• Подготовка к ЕГЭ по биологии
6. Нанотехнологии (http://metodist.lbz.ru/nio/binom-modules/nano.php)
7. ФГОС (http://metodist.lbz.ru/nio/binom-modules/fgos.php)
Основная цель открытых интернет мастер-классов – сформировать готовность слушателей интегрировать образовательные средства и ресурсы информационной образовательной среды в педагогической практике в рамках реализации ФГОС на основе новых УМК по математике, информатике, физике, химии и биологии и элективных курсов к ним, а также электронных учебников и учебных материалов.
Программы открытых интернет мастер-классов разработаны для обмена опытом методистов, заместителей директоров ОУ, педагогов-экспериментаторов, учителей-предметников и учителей начальной школы. Информационную поддержку открытых интернет мастер-классов в рамках дистанционного семинара «Современное естественно-математическое образование» осуществляет Методическая служба издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» в форме видеолекций, авторских мастерских и форумов с авторами УМК, лекториев, интернет-газеты «Лаборатория знаний» на сайте www.metodist.lbz.ru.
Принять участие в открытых интернет мастер-классах Вы можете на сайте Методической службы издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» http://www.metodist.lbz.ru, раздел «ДО модули БИНОМ» (http://metodist.lbz.ru/nio/binom-modules/) в соответствии с выбранным предметом (http://www.metodist.lbz.ru/nio/binom-modules). Все материалы для самообучения выложены на сайте в открытом доступе. Для использования материалов мастер-классов необходимо зарегистрироваться на сайте Методической службы БИНОМ. Для консультационной поддержки участников дистанционного семинара открыта горячая линия kurs@Lbz.ru и форум «Курсы» по ссылке http://metodist.lbz.ru/communication/forum/.
Дополнительно слушатели при участии в форумах c автором мастер-класса могут получить совместный сертификат ФГАОУ АПК и ППРО и Методич! еской службы издательства «БИНОМ. Лаборатория знаний» об участии в методическом дистанционном семинаре «Современное естественно-математическое образование» по теме мастер-класса в соответствии с выбранным ДО модулем (объемом не более 36 часов). Для получения сертификата участника дистанционного семинара Вам необходимо заполнить анкету (имя файла – фамилия слушателя) с указанием темы мастер-класса и выбранного Вами модуля, и отправить на адрес электронной почты semibratov@apkpro.ru. Зарегистрированным слушателям будут высланы необходимые документы для оплаты. Стоимость сертификата участия в одном мастер-классе по одному модулю составляет 720 рублей 00 коп. с учетом НДС. Оформленный сертификат направляется слушателю по электронной почте.

Заведующий кафедрой информационных технологий - А.М. Семибратов



Приложение к письму: Информационное письмо
(http://apkpro.com/rss/mtdst/prv/Files/yr_12/rs68_26_Sep_2012.doc)

Уважаемые коллеги!
Федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования» и компания Intel приглашают вас на I научно-практическую он-лайн конференцию «Новая школа: мой маршрут» (20.08-17.11.2012): http://edugalaxy.intel.ru/conf

Цель конференции: предоставление возможности повышения уровня профессиональной компетентности в области использования ИКТ в образовательном процессе. В рамках секций «ИКТ-практики», «Технологии формирования ключевых компетенций», «Школьная ИТ-инфраструктура» проходят мастер-классы, тренинги, вебинары. Принимаются доклады. Работают дискуссионные залы. Обучающие активности проводятся под руководством высококвалифицированных методистов и тьюторов.

К участию в Конференции приглашаются администрация, педагоги и коллективы общеобразовательных муниципальных школ Российской Федерации и стран СНГ, системные администраторы школ, методисты, студенты педагогических вузов.
Конференция является инновационной формой повышения квалификации, в рамках которой каждый участник получает возможность спроектировать и реализовать индивидуальные образовательные маршруты. Для участия в Конференции необходимо до 10 ноября 2012 года включительно внимательно ознакомиться с условиями участия в Конференции (http://edugalaxy.intel.ru/conf/page/terms.html) и зарегистрироваться на сайте Конференции (http://edugalaxy.intel.ru/conf/).

Все участники Конференции, прошедшие обязательную часть тренингов и мероприятий в рамках Конференции и набравшие не менее 12 часов в обу! чающих активностях, получат именное Свидетельство участника конференции в электронном виде.
В настоящее время более 2200 участников конференции участвуют в 53-х образовательных активностях. Список мероприятий постоянно дополняется, чтобы вновь пришедшие участники смогли построить свой образовательный маршрут.
Участие в Конференции бесплатно, и в зависимости от степени активности и вовлеченности в мероприятия предлагаются различные формы награждения и поощрения (http://edugalaxy.intel.ru/conf/page/present.html).

Желаем Вам получить удовольствие от обучения, продуктивного общения и новых открытий.
С нами интересно!

Полезная информация:
- Открытие конференции (http://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=7&showentry=3409)
- Рекомендации по выстраиванию своего маршрута в конференции (http://edugalaxy.intel.ru/index.php?automodule=blog&blogid=24&showentry=3447)
- Дневник конференции. День 25-й (http://edugalaxy.intel.ru/?automodule=blog&blogid=7&showentry=3612).
- Список всех мероприятий конференции (http://edugalaxy.intel.ru/conf/capplication/list?filter_category_id=&filter_section_id=3&filter_datefrom=&filter_dateto=)